インドグランディスオオクワガタのオスのさなぎが、残り1頭だったんですが ついに羽化しました! これまでの今年の最高は84mm。 これを超えることはできるのか? 羽化した個体をとりだすとき、計測するのはけっこうドキドキします・・・。 でかい! 80は超えてそう! というわけで測りましたが・・・。 結果は・・・81mm! 84mmとはいきませんでしたが、大満足の結果です! 今回オスすべて80超えました! うまくいくとうれしいです!
今日も元気にがんばろう! 学校によっては、体育大会が延期になったり、修学旅行がどうなるかわからなかったり、ほかにも行事がつぶれたりと、暗いニュースも多いですが・・・。 残念ながら、受験は待ってくれないし、定期テストもほぼ予定通りあるみたいだし、勉強だけはなんとかやっていくしかないですよね。 きついけど、将来のため! もちろん、勉強ばかりだときついので、自分なりの楽しめるものをもつといいと思います! ボクの場合はクワガタの世話したり、周期表眺めたり、帰宅後はゲームしたりして気分転換してます。 お互い、がんばっていこう! まあ、ボクの場合、仕事忙しかったりもするけど そもそも、生徒に教えたり、生徒と話したりするのが楽しいので、仕事そのものが気分転換になったりしてますが・・・。 (きついのは、書類づくりや会計処理、その他もろもろの雑務のほうかも) 今日も雨で、散歩も行けませんが・・・。 憂鬱な気分が吹っ飛ぶくらい、ガンガン勉強していこう! 15時から自習室開けます!来てね! じゃあ、今日もよろしく~。
羽化したてのアマミシカクワガタの小型のオスです。 本来、この種は体が黒いんですが 羽化したてで、まだ赤い色をしています。 時間たてば黒くなります。 今回幼虫が小さかったのでメスかと思ってたら 小さいオスでした・・・。 実はアカアシクワガタ同様、このアマミシカクワガタも 昨夏、幼虫1頭しか産まれませんでした・・・。 ブリード下手で困ります・・・。 というわけで、こちらもメスを手に入れるか 新たにペアを手に入れないと累代飼育できません。 なんとか手に入れたいです。 <アマミシカクワガタ> その名のとおり奄美大島に生息しています。(徳之島にもいます) シカクワガタの仲間は日本ではこの種だけです。 シカのような立派なアゴが特徴ですが 今回の個体はいかんせん小さすぎてその特徴が出てませんが・・・。 奄美大島にもたくさんの固有種が存在します。 アマミシカ、アマミミヤマ、アマミノコギリ、アマミコクワ、アマミヒラタ、 スジブトヒラタ、アマミネブト、アマミマルバネなどです。 しかし、近年乱獲や採集のためのトラップによるごみ問題、島外からくる採集人のマナーの悪さなどがたたり、ほとんどの種が採集禁止となってしまいました。 アマミシカクワガタも採集禁止対象となり、今手に入れられるのは飼育品のみです。 貴重な種なので、また手に入れてブリードしたいと思います。
塾では手洗いや手指消毒をお願いしています。 また、生徒、講師みんなのマスク着用をお願いしています。 換気のため、冷暖房を付けている時も、窓を開けています。 机、イス、電話、ドアノブ、蛇口などみんながよく使うところはこまめに消毒しています。 検温してもらい、発熱時や、体調不良の際は塾をお休みしてもらっています。 (休んだ分は後日補習しています。) やむを得ず県外に行かれた場合は、帰宅後から2週間、塾をお休みしてもらいます。 上記のように、いろいろな対策を実施しています。 (いつもご協力いただきありがとうございます!) 個人的には、先日ワクチン接種を行い、来週2回目の接種です。 1回目は発熱も倦怠感もなく元気でしたが じんましんが出て、かゆい状態が今も続いています・・・。 というわけで2回目、不安もありますが 感染したり、重篤化したり、後遺症残したりするほうがこわいので 前向きに打ちたいと思います。 2回目の接種後のようすもお伝えしたいと思います。 みんなでがんばって、このコロナ禍を乗り切りましょう!
学習塾RainBowでは、がんばる生徒を募集しています! 当塾は、いつからでも入塾可。 条件は頑張る!と約束できることです。 今の成績や、状況、目標などは関係ありません。 とにかく、がんばって上を目指す子、目標に向けて邁進できる子を募集しています。 対象は小中高生及び浪人生です。 ちなみに、他塾でよくある「中3・高3この時期お断り」はウチではありません。 最後まで努力するなら、いつからでも応援します! 体験授業をご希望の場合は一度ご連絡いただき、希望日時をお伝えください。 (体験授業は1コマのみ可。80分1,100円いただきます。) 君もボクと一緒に虹の伝説をつくらないか? 目標に向かってまっすぐ伸びる虹を大空にかけよう!
昨年の夏、たった1頭だけ産まれたアカアシクワガタの幼虫・・・。 無事羽化してました! 40mm台の中型ですが、大歯型でかっこいい! アカアシクワガタと呼ばれる理由は・・・・。 裏側から見るとわかります。 その名の通り、脚が赤いんです! おそらく、なじみの薄いクワガタだと思います。 この種は標高の高い、ブナが生えるような山中が住みかのため 低地での最終では、ほぼお目にかかれないんです。 写真は英彦山(福岡県)産の個体の累代品です。 今回、残念なことに種親はすでに死亡し 残ってるのがこのオス1頭なので、これ以上繁殖できません・・・。 なんとかメス、またはペアを手に入れたいのですが・・・。
いろんな問題を解いてると こんなの聞いたことないとか、習ったことないとか そういう言葉が出てくることがあります。 そんなときの反応で 「この子は伸びそうだ。」とか 「この子はなかなか伸びないかも。」と感じることがあります。 伸びそうな子は 「こういう問題があるんだ!」 と、その問題を覚えてしまおうとする子。 伸びにくいだろうと思う子は 「これテストに出るん?」 と聞いてくる子です。 テストや入試にそれが出るかどうか? そんなことはボクにもわかりません。 多くの問題を見ていけば 「これはよく出る!」とか「この問題多いよね!」とか そういう傾向はわかりますが あくまで問題は出題者が作るもの。 教科書から大きく逸脱したものでなければどんな問題でも出る可能性があります。 そもそも問題やってて出たんですから、テストで出る可能性は充分あるでしょう。 問題なのはそれがテストに実際に出るかどうかではなく 「これ出るん?」 と言わしめる心の問題です。 新しいものが出たら「覚えてたら、出たらラッキーだよな。」と考えて とりあえず覚えれば、自分のプラスになる。 知識は多ければ多いほどテストでは有利になります。 自分の知ってるものがでる確率が上がるからです。 だから、出るかどうかじゃなく、知らなかったんだから覚えようという気持ちを持ってほしい。 ちなみに、伸びそうな子の中で、確実に伸びる子はこんなとき 「知識が増えたこと」を喜ぶんです。 知識欲が旺盛な子はやはり伸びます。 もし、見たことない問題にでくわしたら・・・。 「これテストに出るん?」 とかセコイこと言わず、知識が増えることを楽しんではどうだろうか?
そろそろ赤本の季節??になりました! 今、一人ひとりの志望校を確認し、全員の今のところの希望の大学の赤本や過去問を注文し始めています。 高3・浪人生諸君は、確認してまわるので、現在の志望校すべて教えてください。 もちろん、国公立大学・私立大学すべて、第一志望からいくつでもかまいません。 少しでも興味あるものは全部言ってください。 塾で買いそろえて、利用していきたいと思います。 ちなみに・・・。 先日注文した分が届きました! 国際医療福祉大学の赤本到着! 第一薬科大学の過去問到着! (これ、折れ曲がっててショック・・・。) 希望する子はぜひ活用してください。 ※買った結果、受けないことになり使わなかったとしてもかまいません。 問題見て決める!なんて子もいるだろうし、今年使わなくても、今後も使える財産になりますから。