Category: 勉強をがんばる生徒たちへ

暗記が苦手? #3 学習塾RainBowオススメ勉強法

期間を長く設けて、何度も繰り返すのがいいのはご理解いただけたかと思います。 次に、覚えやすい工夫をしてみましょう。 ボクがやってた方法ですが「教科書を最強装備にする」という方法です。 最強装備っていうのは、ボクが勝手に言ってただけですが・・・。 例えば、国語や古文、英語などで有効。 授業で教科書のあるページの内容を習ったとします。 帰ってから、まずはその日の板書の内容を見直します。 教科書を取り出し、色分けをして書き込みをしていきます。 例えば、語句・漢字・単語は赤 重要な指示語には青 板書に書かれた重要な部分は緑のように自分なりのルールを決めて書き込みます。 さらに、英語や古文(漢文)は訳も書き込みます。 それを終えたら、その場で10回教科書を読みます。 教科書を読むとき、自然と色分けした部分が目に入ります。 大体、10回も読むとほぼ内容が頭に入ります。 次の授業で新たなページについて習うと、また同じ作業をします。 そして今度は、前回のページから通して10回読みます。 これをテスト前までずっとやり続けます。 テスト範囲が出たころは、教科書の全文、暗唱できるくらい覚えてます。 テスト直前も、その教科書を見直すだけで、短時間で終わるので 他教科に力を注げます。 この方法は、まさに視覚で訴え、声に出して耳で聞くという方法です。 そして、前回書いた繰り返しという要素も入ってます。 これを徹底的にやって、覚えられないという子はまずいないと思います。 よく、テスト前に相当な時間を使って勉強したとか、 前日、ほとんど寝てないとか言う子がいますが ボクはテスト前と、普段で勉強時間が変わることはありませんでした。 むしろ、テスト前はそれまでの準備の確認だけなので楽でした。

暗記が苦手? #2 学習塾RainBowオススメ勉強法

他のページでも書きましたが 大体、セコイこと言ってる子は伸びない。 「これテストに出る?」とか 「将来使う?」とか言ってる子。 「テスト範囲じゃなかったらどうするん?」 もそうである。 覚えたことは無駄にならないし、テスト範囲出たらそのときテスト範囲にしぼって勉強すればいいだけのこと。 範囲がないうちは、今習ってるの全部覚えるつもりで勉強しておけば、範囲出てから楽です。 そして、短期間じゃ、膨大な範囲かつ複数科目の暗記は無理なので とにかく早めに行動することです。 では、具体的な策についてお話しましょう。 まずは①についてですが何度も繰り返すことは重要です。 例えば英語でレッスン1-1を習ったとしましょう。 そしたら、習った日にその内容や単語を覚える努力をします。 次の日レッスン1-2を習いました。 そしたら、まず1-1を振り返って、1-2の内容や単語を覚えます。 次に2-1を習ったら、1-1、1-2を振り返ってから2-1の内容や単語を覚えます。 これを繰り返していくと、1-1の内容は忘れるほうが難しいという状態になります。 日々、暗記→確認の量は増えますが 最初のほうは、だんだん完全に覚えてしまうので、確認の時間がどんどん短縮されます。 何よりテスト範囲出たときに1からやるよりはるかに楽になります。 早い段階から繰り返すことで、結果自分が楽になるんです。 ボクは中2でかなり成績落ち込みましたが中3の途中から劇的に上がりました。 そのときにやった勉強の一つが、この方法です。 ボクの場合、中間テスト終わったら 次の日から期末テスト対策に入ってました。 前回も書きましたが、ボクは暗記が得意ではないので とても1週間で対策終えるほどの能力はありませんでした。 だから、できるだけ長くテスト対策期間を設ける必要がありました。 ボクより暗記力の高いみなさんは3週間ほど前から始めても間に合うのかもしれません。 しかし、断言します。 普通は1週間じゃ無理です。 (東大に合格するような、とんでもない能力の持ち主は別ですが)

暗記が苦手? #1 学習塾RainBowオススメ勉強法

暗記って、得意!って子と、苦手!って子がいますよね。 もちろん、得意ならいいんですが 苦手だと、勉強するうえで困りますよね。 当然ですが、テストって、いろんなものを暗記してその成果を見るわけですから。 では、暗記が苦手な子はテストをあきらめろ! ということでしょうか? 実はボクは暗記はそれほど得意ではありません。 しかし、テストでそれなりに点数をとっていました。 なぜなら、テスト範囲の重要なものを暗記していたからです。 ボクは自分の暗記力が大したことないのを知っていました。 正確に言うと、中学3年くらいから気づきました。 そこで、とった行動は ①早い段階から、しつこく繰り返す。 ②視覚に訴える&声に出して読むの二段構え。 ③自分で確認テストをする。 を徹底しました。 3週間後にテストがある。 という状況のとき、「勉強進んでる?」と聞くと 点数が取れない子の反応は決まってこうです。 「まだ試験範囲出てない。」 いやいや、試験範囲って大体1週間前に出るんですよ! 1週間で、範囲の教科書やノートやプリントを全部見直して覚えれるんですか? そんなの大半の生徒が無理です! じゃあ、点がいい子はそれができるのか? というと、そうではなく 範囲が出る前から準備してるってことなんですよ。 前回の試験範囲と、今習ってるところを見比べると 正確ではないにせよ、大体次の範囲は予想がつきます。 で、点とってる子はその予想のもと、 早い段階からすでに暗記に入ってます。 範囲外だったらムダじゃん! って思った君!そんなセコイこと言ってたら伸びません!

今日まで3ケタ

題名みて、ほとんどの人が 「なんのこっちゃ?」 って感じでしょうが・・・・。 高3生にとっては引き締まる思いではないでしょうか? そうです! 大学入学共通テストまであと100日! 明日から2ケタとなります! これを見て焦ってるようではまだまだ。 受験生なら、月日の流れは当然! 100日あるからとか、切ったからとかじゃなく 残りの日数、何をやるべきか、何ができるか しっかり考えて、日々無駄のないように過ごしていこう! 100日って短い気もしますが 例えば一日英単語5個覚えれば 本番までに500個覚えられるし 数学大問3問ずつ解けば 本番までに300問解けます! 考えて行動することが大事なんです! 中学3年生の諸君! 他人ごとではありません! あと5か月で公立高校入試ですよ! 150日あれば、まだまだいろんなことできますよ! 一日一日を大切に。 しっかりがんばっていこう! 何すればいいか、迷ったら相談にきてください。

化学って楽しい!

化学嫌い!化学難しい! そんな高校生はぜひウチに来てください! 化学は本当に面白いんです! 質問きたら、しっかり答えます! 今回、ペプチド中のアミノ酸の特定に関する問題の質問きました! なんか、高分子弱い子多いですね・・・。 なるべくわかるように解答、解説をつくります。 あと、ついでに覚えたほうがいいものも一緒に書いときます。 で、渡すだけじゃなくその場で説明します。 高分子は覚えきれない子とか、興味持てない子が多いので なるべく楽しくなるよう、身の回りのものと結び付けて話します。 ※熱くなりすぎてついついしゃべりすぎるのはご勘弁を。 ボクはもともと有機化学や高分子化学が好きで 大学、大学院時代も有機化学を専攻していたので、このあたりの単元は化学の中でも特に好きすぎます! もちろん、他の分野もたくさん実験・研究してきたのでいろんなエピソードや、身の回りのどんなところで利用されてるかなどを交えて説明し、できるだけ興味持ってもらえるように考えて説明しています。 こんなボクのところで、化学なんとかしたい!という子いたら、ぜひ一度会いに来て下さい! 化学嫌いを克服したい子、お待ちしております!

九州大学を狙え!

別府市の高校生は、医学部とか、東京のほうの難関私大を狙う子もいるが 大半の子は、国公立指向で、特に九州内や九州から近いところを受験する子が多い。 特に、大分大学を狙う子が多く、どちらかといえば地元またはその近くでって感じの子が多いのかな。 九州内あるいはその近辺には、大分大のほかに熊本大学や宮崎大学、山口大学などの中堅大学が多くあり、別府の高校生はそういった大学を志望する子が多いのだ。 で、ボクはそういところを狙う生徒に 「まずは九大を狙いなさい。」と言う。 九大は、この圏内では最高クラスの難関大学です。 ほとんどの子が「いや~。自分には無理なので・・・。」 なんて答えます。 それでも九大を狙え!と言います。 まず、国公立大学というものに対する甘い考えを捨ててほしい。 中堅であっても、国公立大学に合格するのは簡単ではない。 たまたま、競争率が低いこともあるが 大体どこも3倍~7倍程度の競争率となることが多い。 その倍率で、ライバルを蹴落として合格するにはそれなりの学力と覚悟がいる。 九州大学は確かに、そうした中堅大学を狙う子から見るとレベルが高くて手が届かないように見えるだろう。 しかし、そこを目標とし、模試の成績を見たときに 「九大にはまだまだ足りない!」 と奮起して勉強していくことが重要である。 そもそも、判定が悪くて心折れる、なんて精神力じゃ受験は勝ち抜けない。 あるいは、志望校でA判定が出た!なんて喜んで慢心するようでもダメ。 九州大学を狙うと、まだまだ自分を高めないといけないと思うだろう。 そして、最終的に九大に届けば受ければいい。でも、届かなくてもそれに到達しようと努力してきた子は、中堅大学には充分通る学力が身についてるはずだ。 もちろん、高3のこの時期になれば、ある程度現実的な志望校を設定することが必要かもしれないが 少なくとも高1・高2あるいは高3初期の段階では、ぜひ九大を狙ってほしい! そして、最終的には九大じゃなくていい。自分の行きたい大学にぜひ合格してもらいたい! ボクはみんなの合格の瞬間を見るために、この仕事を続けているのだ。

医学部医学科を狙う!

医学部医学科は本当に難しい。 もちろん、共通テストで高得点が必要ということもあるし、大学独自の問題も難しいし、それで高得点とらないといけないし、とにかく大変である。 しかも穴があってはいけない。どの科目も最低限の得点を維持し、苦手科目があってはならない。 (苦手科目で8割以上必要。他学部狙いからすれば得意科目でとる点数じゃん!) とにかく、人より勉強し、人より高得点とり、面接も重要なためしっかりした人格も必要である。 もちろん、将来お医者さんとして働いていくので、至極当然とは思うが、狙う学生からすればクリアすべきことが多くて大変です。 では、狙ううえで何が必要なんでしょうか? ①圧倒的な学力 もちろん点を取ることは、医学部合格の最低限の条件ですので、勉強そのものをがんばるのは当然です。 ②崩れない精神力 模試で志望校を医学部にするとDやE判定が並びます・・・。 それが普通です。 大事なのは判定よりも、それにより目標を見失わない精神力です。 また、仮にA判定だったとしても確実なわけではありません。 本番でとらなければ意味がない。 おごらず、常に上を目指すことも大事です。 ③情報を得る 医学部医学科の受験は、学力だけでなく、いろんな点で他学部と違います。 また、大学によって特色や受験科目や足切ラインや求める生徒像が違います。 そうした情報をたくさん持ち、自分の能力と照らし合わせ、最善の受験をすることも大事です。 医学部医学科への合格者が少ない学校や塾では不利になるのは、情報が足りないことも要因の一つです。 ④運は重要 こればかりは、鍛えようがないですが、受かる子は受験時にいろいろと恵まれてます。 たまたま得意な単元が出たり、共通テストが本番で最高点になったり、面接で自分にとってアピールしやすい内容を聞かれたり・・・。 ただ、運そのものはどうしようもないですが、やはり日々の積み重ねで、自分の得意、あるいは見たことがある問題が出題される確率を上げることは必要かもしれません。 というように、医学部医学科に行くには、圧倒的な勉強量と、豊富な情報と、運を兼ね備えなければなりません。 幸い、学習塾RainBowでは、個人の小さな微細塾ながら、開校から9回の受験で15名の医学部医学科を輩出しています。合格者が多く出ると、それだけ情報も増えます。 また、それだけ合格者を出してきたように、ボク自身、化学・数学の指導は自信持ってます! もし、別府から医学部に行きたい!なら 一度、話だけでも聞きに来られてはどうでしょう?

今月もよろしく!

今日から10月です! スケジュールはご確認いただけましたか? 10月は、模試とか休校とかあるのでしっかりチェックしてくださいね。 高校入試においては 先日、公立高校の定員が発表されました。 新聞記事を、塾内に貼ってますのでご確認ください。 受験生はこれから最後のふんばりどころ。 まだまだ伸びます! 自分の力を信じ、目標を見失わずがんばってください。 あとわずかな日数ですが まだいろいろやれる時間はありますよ。 これからなんとかしたい! という受験生の方、学習塾RainBowはこの時期も入塾可能! 頑張りたい方は、一度ご相談ください。 というわけで、10月もがんばっていこう!

整理整頓

ボクが考える成績向上の第一歩は整理整頓だと思います。 ものが散らかった部屋 プリントが散乱する机 分厚いファイル こんな環境下では、勉強することは難しい。 やる場所がなく、どこに何があるかもわからず、やる気もおきない。 必要なものを瞬時に取り出せないのは大きい。 時間効率が悪く、机に2時間向かってたのに、勉強時間は正味1時間なんてこともある。 学校の数学のプリントはココ 定規はココ 地図帳はココ 勉強するときは、その内容により必要なものが異なるが、どこに何があるか把握でき、それらが取り出しやすいことが、勉強には重要なのである。 片付くだけではなく、配置にも気を遣いたい。 例えば、机から手を伸ばした位置にマンガの本があるとか、ゲーム機があるとか そういう場合は、配置を見直そう。 できるだけ集中し、効率よく勉強するためには片付けは必要不可欠なのである。 ものの整理を心がけることは、頭の整理にもつながる。 実はこれが目的だったりもする。 さあ、みんな! まず、今から部屋の片づけをやってみよう。 みんなの部屋がきれいになり、成績が上がることを期待します!

これ出るの?

いろんな問題を解いてると こんなの聞いたことないとか、習ったことないとか そういう言葉が出てくることがあります。 そんなときの反応で 「この子は伸びそうだ。」とか 「この子はなかなか伸びないかも。」と感じることがあります。 伸びそうな子は 「こういう問題があるんだ!」 と、その問題を覚えてしまおうとする子。 伸びにくいだろうと思う子は 「これテストに出るん?」 と聞いてくる子です。 テストや入試にそれが出るかどうか? そんなことはボクにもわかりません。 多くの問題を見ていけば 「これはよく出る!」とか「この問題多いよね!」とか そういう傾向はわかりますが あくまで問題は出題者が作るもの。 教科書から大きく逸脱したものでなければどんな問題でも出る可能性があります。 そもそも問題やってて出たんですから、テストで出る可能性は充分あるでしょう。 問題なのはそれがテストに実際に出るかどうかではなく 「これ出るん?」 と言わしめる心の問題です。 新しいものが出たら「覚えてたら、出たらラッキーだよな。」と考えて とりあえず覚えれば、自分のプラスになる。 知識は多ければ多いほどテストでは有利になります。 自分の知ってるものがでる確率が上がるからです。 だから、出るかどうかじゃなく、知らなかったんだから覚えようという気持ちを持ってほしい。 ちなみに、伸びそうな子の中で、確実に伸びる子はこんなとき 「知識が増えたこと」を喜ぶんです。 知識欲が旺盛な子はやはり伸びます。 もし、見たことない問題にでくわしたら・・・。 「これテストに出るん?」 とかセコイこと言わず、知識が増えることを楽しんではどうだろうか?